Вышел старик-годовик, стал махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем.

Махнул старик-годовик первый раз — и полетели первые три птицы. Повеял холод, мороз.
Махнул второй раз — снег стал таять, на полях появились цветы.
Махнул третий раз — полетела третья тройка. Стало жарко, душно.
Махнул четвёртый раз — полетели ещё три птицы. Подул холодный ветер, пошёл дождь.

А птицы были не простые. У каждой птицы четыре крыла. В каждом крыле семь перьев. Одна половина пера белая, другая — чёрная.

(По В. Далю)

Ответь на вопросы:

• Что за птицы вылетели из рукава старика-годовика?

Вылетели 12 птиц, их звали декабрь январь февраль, март апрель май, июнь июль август, сентябрь октябрь ноябрь. Ето были времена года.

• Что обозначают четыре крыла?

Это 4 недели.

• Что обозначают семь перьев в каждом крыле?

Это означает 7 дней в неделе

• Почему одна половина пера белая, а другая чёрная?

Потому что это день и ночь.

Вставьте пропавшие буквы

1) У Пети в диктанте ошибки.

2) Друг — это близкий тебе человек.

3) Нет лучше дружка, чем родная матушка.

4) Вокруг пруда растут дубки.

5) Остались от козлика рожки да ножки.

6) Кошке игрушки, а мышке слёзки.

Напиши имена существительные во множественном числе:

окно — ____окна_______                     поле ______поля_________

книга _____книги_____                        мышь _______мыши________

мыло ________мыла_____                 учебник _______учебники_______

Напиши имена существительные в единственном числе:

песни ____песня____________                       поля _______поле________

рощи_______роща___________                       звуки______звук________

вагоны _____вагон____________                     щуки ____ щука______________

Напиши имена существительные во множественном числе:

пассажир ____пассажиры_______                     колесо ____колес___________

роза ___роз_______                                ёжик ____ежика___________

конь _____кони________                         чайка ___чайки___________

Напиши имена существительные в единственном числе:

кольца ______ кольцо___________                    флаги ____флаг_________

волки _______волк___________                    тучи _______туча_______

берёзы _____береза____________                    руки ______рука________

Напиши данные существительные во множественном числе.

Сосна – сосны. Облако – облака.
Стена — стены. Стекло — стекла.
Река — реки. Зеркало — зеркал.

Спиши. Существительные в скобках поставь во множественном числе.

Писать письма, читать книги, решать задачи, посещать музеи, сажать деревя, кормить котят.